Melody Brooks, uma aluna do sexto ano com paralisia cerebral, tem raciocínio rápido e mente aguçada, mas como é não verbal e usa cadeira de rodas, não tem as mesmas oportunidades que seus colegas de classe. Quando uma jovem educadora percebe o potencial inexplorado de sua aluna, e Melody começa a receber educação convencional, a menina mostra que o que ela tem a dizer é mais importante do que a forma como ela diz.
Fora de Mim
Melody Brooks, uma aluna do sexto ano com paralisia cerebral, tem raciocínio rápido e mente aguçada, mas como ela é não verbal e usa cadeira de rodas, é vista pelos outros com pena e desconforto. Embora seus pais a defendam com intensidade, Melody deseja ser vista e ouvida pelo mundo ao seu redor. Quando uma jovem educadora percebe o potencial inexplorado de Melody, incentiva a menina a receber educação convencional. Enfrentando incontáveis dificuldades e desafios, Melody lidera o sucesso da equipe da escola no concurso de conhecimentos. Nesse percurso, Melody usa sua voz recém-descoberta para despertar coragem na família, na diretora, nos colegas, numa vizinha excêntrica e até no peixinho da família.